新鲜活力 扬帆起航——幼儿保育教研组开展新教师听课评课活动

        新教师是学校的新鲜血液，为了促进新教师稳步扎实成长，夯实驾驭课堂教学的基本功，打造高效课堂，活跃教研氛围，提升教师队伍的整体素质，幼儿保育教研组在第八周开展了新教师听评课教研交流活动。

        课前，新老师认真钻研教材，精心进行教学设计，听课过程中，班级教学秩序井然，课堂上教师充分发挥学生的自主合作学习能力，课堂教学扎实高效，课堂积累内容丰富，课程设计精巧紧密，师生互动恰到好处，展示了属于他们的课堂风采。

        课后，听课教师针对每位执教老师的课堂，围绕教学设计、课堂组织、学生活动、教学效果等方面认真点评。大家畅所欲言，进行了思想的碰撞，擦出了精彩的火花。既肯定了成功之处，也指出了不足。对课堂教学中出现的问题，如课堂用语的规范性、教学方法的灵活性、重难点是否突出、师生互动的有效性等问题进行剖析，进而提出有针对性的改进措施。

        课堂是教学的生命线，每一次听评课教研活动有助于让教者有所得，听者有所悟，学者有所学。任立杰主任肯定了此次教研活动的质量，并对教研活动进行总结：教师们只有做到日复一日的学习与实践，才能使自己成为“源头活水”，希望教师们全面提高教学技能，在学校这片沃土中迅速成长。

        此次活动，不仅对新进教师的课堂教学水平有了一定的了解，同时让新教师在展示自我的同时，发现了自身的不足，对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用。